OCP・OFP・OBPで学ぶ　
作業療法実践の教科書

　あなたは以下のような問題で悩んだことはないだろうか？
・作業療法の専門家として自信をもてない
・何が作業療法であり，何が作業療法でないのかよくわからない
・作業療法らしい評価や介入を実施できない
・職場で作業療法以外の役割を期待される（例えば，関節可動域訓練など）
・クライエントに作業療法を説明できない
・本来の作業療法を実践できている気がしない　など
　これらの問題は個人的な悩みで収まらず，効果的な作業療法の実践や，あなたの専門家としての立場を妨げる要因となりえる。例えば，何が作業療法であり，何が作業療法でないのかについての混乱は，作業療法の専門性をわかりにくくする。その結果，クライエントや同僚からの信頼を損ない，職場でのあなたの立場が低下する可能性がある。また，作業療法らしい評価や介入ができないことは，クライエントに対する作業療法士としての貢献に影響を及ぼし，クライエントは作業療法から本来受けられるはずだった恩恵を受けられなくなる可能性がある。このようなことから，これらの問題を放置することは勧められない。
　本書は，上記のような問題を解決するために編集した。本書の基本コンセプトは「作業療法の本質は作業中心の実践（occupation-centered practice：OCP）である」というものである。OCPとは，作業療法の専門家としての作業療法士の視点を意味している。この視点を実質化するアプローチが，作業に焦点を当てた実践（occupation-focused practice：OFP）と作業に根ざした実践（occupation-based practice：OBP）である。OFPは「作業療法士の主たる関心の所在が今現在必要な作業にあること」，OBPは「作業療法士の主たる評価と介入の目的と手段が意味のある作業であること」を意味している。これらは，「作業療法士とは，作業という視点でクライエントを理解し，作業療法プロセスを通して作業を活かす専門家である」という考え方を体現するものである。読者は本書を通してOCP，OFP，OBPについて深く理解し，上述の問題を解決するための知識と技術を学習することができる。
　読者ひとりひとりが，本来の作業療法を実践することで，クライエントの生活の質を向上させ，自身の専門性を高めるための第一歩を踏み出すことができることを願っている。

2024年1月
編者を代表して
京極　真